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De las huellas del “profe Abel”
Adalgiza Luna
Edición #3 /
2021
Abel Rodríguez y su lucha por la educación
Rodrigo Uprimny
Edición #3 /
2021
Escuela-Ciudad –Escuela y el derecho a la ciudad
Cecilia Rincón Verdugo
Edición #3 /
2021
Un año sin Abel Rodríguez
Germán Toro Zuluaga
Edición #3 /
2021
Vigencia del pensamiento del maestro Abel
Armando Calderón Rodríguez
Edición #3 /
2021
La escuela entre la presencialidad y la educación en casa
Marco Raúl Mejía
Edición #2 /
2021
La tarea apenas comienza
Margarita Peña Borrero
Edición #2 /
2021
¿Se vale regresar a lo mismo? Volver a una escuela mejor
Henry Camargo
Yeison Albeiro Olarte
Edición #2 /
2021
Las familias y su nuevo rol en los aprendizajes de los estudiantes
Margarita Vargas
Lia Valeria Lian
Julio César Amórtegui
Karen Garcés
Edición #2 /
2021
El desarrollo de habilidades socioemocionales, en entredicho por la pandemia
Javier Cajiao Nieto
Edición #2 /
2021
Pandemia, cuarentena y confinamiento
Natalia Suárez
Edición #2 /
2021
Cuando descubrimos que la educación con tecnologías era más que tecnologías
José Cabrera Paz
Edición #2 /
2021
El hogar como ambiente de aprendizaje
Yadira Marcela Mesa
Edición #2 /
2021
El retorno gradual, progresivo y seguro a las aulas y el derecho a la educación
Julián de Zubiría Samper
Edición #1 /
2021
El derecho a la educación y la pandemia
Francisco Cajiao
Edición #1 /
2021
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